如果我告訴大家，自去年10月起，亞洲大學藝術館「工地」開放報名參觀，大家能想像有多少人會來嗎？去年10月（一天辦三梯次）一梯次約30人、11月一梯次將近100人、12月破百、上週六最後一梯來了199人。人數之多，我都些許震撼了。過去四個月的四個週六，自北中南竟有1208人來台中看工地，一個僅僅蓋到一樓的工地。 |
為什麼這些人要來看安藤忠雄的工地？
我們常覺得全民美學急待提升，也羨慕歐、美、日等國一般人民的美感素養，能造就巴黎、佛羅倫斯、巴塞隆納、以及許許多多優美的城市與精緻的小鎮，我們另一方面也感慨中國傳統美學的沒落、台灣和原住民美感的流失，這些都隨著經濟發展而早已失去。現在許多有心人士投入美學教育，倡導文化之旅、編寫生活美學教科書、舉辦環境美學演講，大家都正在為台灣的美感環境與教育投入心力。 我經常想，環境與素養是比較抽象的概念，我們可以簡易而具體來觀察，受過小學教育的人，都會知道音樂家貝多芬、莫札特，而後慢慢學習，教育過程中我們還會學到貝多芬耳已失聰但仍堅持演奏的故事，莫札特四歲就是神童、14歲已是巨人的故事。即使大家從沒有機會聽過貝多芬的交響樂、也沒聽過莫札特的協奏曲，正是這些名字與故事，讓我們具有文化底蘊與美感經驗。 另外，作為一個受教育的人，在哲學上，我們未必聽過開創心理學的哲學家威廉．詹姆斯，但一定聽過亞里斯多德；在雕塑上，我們未必聽過羅丹，但一定聽過米開朗基羅；在繪畫上，我們未必聽過塞尚、高更，但一定聽過達文西、畢卡索。那麼，建築作為人類文化藝術的一環（古希臘人稱建築為三大藝術之一），然而我們聽過哪位建築師的名字（即使從來沒看過他的建築）？
建築美學從工地開始 | 
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